做父母，好像从没有哪个时代像今天这么压力大，这么焦虑。
  父母们好像一下子觉醒了，觉得自己必须要让自己的孩子有个好前途，比别的孩子强。
  孩子一出生，就想着孩子得聪明，为了让孩子聪明，多忙都要抽出时间带孩子去做一些利于智力发展的活动。
  孩子上学后，生怕孩子成绩差，竭尽全力辅导孩子。
  父母总是能看到孩子的不足，孩子成绩差，想要孩子成绩好。
  孩子成绩不错，想要孩子成绩更好，以便于在同龄人中拔个头筹。
  孩子成绩不错，又想发展孩子的特长，让孩子全面发展，父母才没有遗憾。
  父母们都很努力，即使这样，他们还是觉得自己做得不够好，觉得自己还有提升的空间，他们甚至因为觉得自己做得不够好而自责，担心自己做得不够好而耽误孩子的前程。
  英国心理分析大师温尼卡提出了“够好的父母”这一概念，他觉得人都是不完美的，做父母也是不完美的，我们都在努力地走向完美，其实，还是处于不完美。
温  尼卡认为父母没有必要因此而气馁，他觉得不完美的父母并不会对孩子造成任何伤害，只要父母成为够好的父母，他们的孩子就能顺利长大。

  温尼卡的够好的父母有3个判断标准，了解了这些，也许有助于我们这些把养育孩子的责任扛在肩头的父母稍稍放松一些。

《家人的幸福时光》丁紫璇  9岁    

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

 

1.父母正视自己的需要，不说'我是为你好"
  有的时候，有的父母让孩子做一件事情，孩子不愿意做的时候，妈妈就说，我是为你好，你怎么这么不听话。
  当父母觉得自己是为孩子好，孩子却不配合的时候，父母很可能就有情绪了，如果不控制，可能就会发泄给孩子。
  举个例子，父母累了，想回家休息，可孩子还是要在奶奶家玩一会儿。妈妈说：“玩了一天了，你也累了，走回家休息去。”孩子不同意。如果妈妈直接跟孩子说，你在爷爷奶奶这里玩了一天了，爷爷奶奶也累了，爸爸妈妈工作一天累了，需要回家休息，咱们回去吧。
  孩子具有天然的同理心，父母说出自己的感受，孩子就愿意协调父母的感受，就愿意回家。
  而父母一直说孩子累了，孩子自己本没有累，此时孩子就不愿意配合，孩子的不配合导致了父母情绪，父母一发火，孩子情绪也会变得糟糕。
  如果父母总是以这样的方式与孩子沟通，在孩子面前就很容易产生负性情绪，明明伤害了孩子，还觉得孩子不懂事。
  这样，孩子就可能养成负面的情绪，感觉不到父母为自己好，就更不愿意听父母的话了。

２、要让孩子感受到父母的爱，爱是一种伟大的情感。

  父母向孩子表达爱意，孩子接收到父母的爱意，也就会以爱的方式回应父母。

做蛋糕
  比如，妈妈烤蛋糕，孩子和妈妈一起做，当妈妈把蛋糕从烤箱里拿出来后，看到蛋糕松松软软，非常成功的时候，妈妈就喜笑颜开。妈妈一边大笑，一边亲吻自己的孩子，感谢孩子帮助自己筛面粉。孩子能，也会哈哈大笑，他的内心会非常甜蜜。
  孩子经常被父母以积极的情绪对待，孩子就愿意以相同的方式表达情绪，并回应他人的情绪。
  和妈妈在一起是很快乐的这样的认知进驻孩子的大脑后，孩子就愿意和妈妈一起做事，听从妈妈的嘱托。
  孩子感受到父母的爱，内心充盈、不孤单，他们就能按着自己内心的需要做自己想做的事情，做错事也能接受父母的指导，就能成为更好的自己。
  面对孩子，父母能控制自己的情绪，恰当地表达自己的情绪
  一位5岁孩子的妈妈，她想要孩子睡午觉，可是孩子不肯，就是玩。
３、支持你独立
  妈妈想着睡醒了下午带儿子出去串门，这样，孩子才会有精神玩。
  而自己呢，也趁着孩子睡觉的时候，休息一会儿。
  毕竟孩子自己玩，还是不放心，担心出危险。
  妈妈好说歹说，孩子就是不睡，妈妈急眼了，大喊大叫，孩子不听，啪啪两巴掌，孩子哭了。
  打完孩子，妈妈心情很烦躁，怕孩子因此心灵受到伤害。
  心情不好，下午的约会也就取消了。
  面对不配合的孩子，妈妈先要找孩子不配合的原因，站到孩子的角度去思考问题，根据孩子的情况寻求解决的方法。
  孩子被父母理解后，也就能接受妈妈提出的建议了。